定了！2021年， 龙岩少先队工作这么干!
2021年，
龙岩少先队工作这么干!
“一统揽、一品牌、三计划”
结合庆祝建党100周年，深化龙岩少先队“先锋行动”品牌，开展“红领巾心向党，争做新时代好队员”——龙岩少先队先锋行动系列活动；
实施好少先队员光荣感增强计划、少先队辅导员政治素质提升计划和少先队组织改革创新计划，着力在强化思想政治引领、深化组织改革创新、推进社会化工作体系、提升队伍政治素质上下功夫。
认真贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》
1.深入学习贯彻《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》（以下简称《意见》）精神。
以抓好《意见》贯彻落实为统揽，全面深化习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述精神的学习宣传贯彻，推动少先队“三个制度性文件”落地落实。聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造，把握增强少先队员光荣感工作主线，坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一，不断推进少先队组织和工作创新。
2.推动市、县两级出台实施意见。
认真研读、准确把握中央、省级印发的意见精神，切实关注当前我市各项少先队工作的发展，通过召开征求意见座谈会，开展调查问卷，少先队学科带头人研讨等方式，构建起党委领导、政府支持、相关职能部门协同的少先队工作体制，形成合力出台我市实施意见。并推动各县出台本地实施意见，层层抓落实，扛起少先队工作责任，把《意见》精神落到实处。
听党话 跟党走
开展“红领巾心向党，争做新时代好队员”庆祝建党100周年系列活动
3.开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育。
以适合少年儿童特点的方式广泛开展“红领巾心向党”学习实践活动，以少先队队课和主题队日为主要形式，组织开展实践体验、参观寻访、仪式熏陶、学习先锋、争做“红领巾讲解员”等活动，组织观看“红领巾爱学习”、《党史十课》等网上系列主题队课，帮助少先队员学习了解党史故事，感受党的伟大。在“六一”期间全市各级少先队组织集中举行“红领巾心向党”主题中队会。广大少先队辅导员要用少年儿童易于理解的语言讲好党的故事。
4.挖掘闽西红色资源，讲好红色故事。
组织开展歌咏比赛、红色歌曲快闪和“党的故事我来讲——小小朗读者大赛等活动。在歌声和讲述中表达广大少先队员的爱国爱党之情。做好“百名红色先锋人物”寻访活动，举办“建党100周年主题征画征文”大赛，用画笔、文字表达出自己的爱国、爱党、爱社会主义之情。
5.开展“争做新时代好队员”系列主题队日活动。
以学雷锋、清明祭英烈、劳动节、六一国际儿童节等重要节点为契机，结合党史学习教育，通过绘画、写作、朗诵、表演、短视频等形式开展丰富多彩的主题队日活动，充分展现新时代少先队员的风采，让红领巾更加鲜艳。
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构建阶梯式成长激励体系，增强少先队员光荣感
6.推动系统构建少先队员成长激励体系。
以“红领巾奖章”争章为核心载体，逐步建立导向鲜明、形式多样、交织贯通、阶段上升的阶梯式成长激励体系。全市各级少工委要充分利用好少先队活动课每周一课时，开展好队前教育，并结合“红领巾奖章”争章活动，开展分批入队工作，首批入队队员一般不超过班级总人数的30%；做好推优入团工作，解决团队衔接的突出问题。
7.建立少先队荣誉激励机制。
全面开展“红领巾奖章”争章活动，校、县和市级少工委分别制定本级“红领巾奖章”具体实施方案，并分别开展一星、二星章和三星章评选，不低于80%的小学、初中规范开展争章活动。配合团省委编制好《红领巾奖章争章手册》，主动对接省级“红领巾奖章”争章活动现场推进会。规范入队、离队仪式，增强仪式的庄重性，感染力。联合市教育局开展2020年度市级“优秀少先队员”“优秀少先队辅导员”“优秀少先队大（中）队”集体评选表彰。联合有关部门开展清查，规范使用少先队标志标识。
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加强新时代少先队辅导员队伍建设
8.加强少先队辅导员队伍配备和管理。
规范少先队辅导员岗位职责、任职资格、选拔聘任和退出机制，推行少先队大队辅导员岗前考试制度。中小学校党组织要优先选派中青年党员担任少先队辅导员，注重从优秀少先队辅导员中发展党员。聘请优秀党员、团员、团干部和各条战线先进人物、“五老”、符合条件的优秀家长等担任校外辅导员，并建立评价和动态管理制度。开展市级少先队大队辅导员职业技能风采大赛，积极承接省级少先队辅导员职业技能风采大赛。建立市县两级少先队大队辅导员述队建机制，并将述队建结果向学校党委反馈。
9.建立健全少先队辅导员培训机制。
强化政治培训，制定少先队辅导员教育培训规划，将习近平新时代中国特色社会主义思想作为少先队辅导员教育培训的核心内容，将少先队辅导员骨干纳入“青年马克思主义者培养工程”，市级开展县级少工委主任、少先队大队辅导员培训班，名额不少于100名；县级开展学校少工委主任、少先队辅导员培训班，确保年内组织不少于40%的中小学大队辅导员参加培训。主动争取全省少先队辅导员培训在古田干部学院举办。
10. 培养少先队辅导员学科带头人。
深化少先队工作学科建设，鼓励辅导员在职攻读专业硕士。用好全国少先队辅导员网络集体备课平台。推动市、县两级少先队名师工作室纳入同级教育部门学科名师工作室建设范畴，力争在全市打造7个“少先队名师工作室”。
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全面提升少先队基层组织建设
11.加强各级少工委建设。
配齐配强市、县两级少先队总辅导员并保持相对稳定。强化团教协作，市县两级全面落实实行少工委“双主任”制。着力加强县级少工委建设，推动县级团委和教育部门加强少先队工作力量。加强学校少工委建设，完善少先队领导体制和运行机制，整合多方资源，营造全社会关心支持少先队工作的良好氛围。推动全市公立、民办小学、中学100%建立少先队组织。
12.巩固校内拓展校外。
强化团属青少年宫建设，2021年底前，90%的团属青少年宫、20%的辖区内有初中或小学的街道社区、乡镇建立少工委，党组织负责人担任少工委主任，机制化开展工作。推动本地区90%以上团属青少年宫以及条件具备的青年之家等团属青少年活动场所建立“少先队室”或“少先队角”。打造红领巾阵地。开展第二批省级红领巾校外体验示范基地和首批市级红领巾校外体验示范基地评选。
13.推动网上少先队建设。
依托福建省少工委“智慧队建”少先队管理平台，市县两级做好网上少先队建设，做好少先队员的网上信息注册、组织报到、活动登记等工作，建立健全有效的少先队员管理系统。
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推动落实党建带团建、队建工作机制
14.强化各级党委领导责任。
强化党建带团建、队建，推进党、团、队一体化建设。推动市县两级党委负责同志担任同级少工委名誉主任，市县两级政府明确一名负责同志联系少先队工作。市县两级党委常委会至少听取一次少先队工作汇报。
15.强化教育部门协同责任。
成立市级教育团工委，与教育部门建立定期协商研究少先队工作、重大事项沟通协调等工作机制，每半年（学期） 至少专题研究 1 次。联合推动落实《龙岩市教育督导委员会工作规程》，推动将少先队工作纳入各级中小学教育督导评估和党建工作规范化建设指标，分值不少于10%。
16.强化全团带队职责。
全市各级团组织要认真落实《关于加强和改进全团带队工作的若干举措》，各级团委主要负责同志作为少先队工作的第一责任人，市级团委负责同志、县级团委主要负责同志担任同级少工委主任，各级团的领导机关职能部门要对少先队工作一体谋划、一体推进、一体考核。加强各级团委少先队工作干部队伍建设，县级以上团委应当明确承担工作职能的部门和人员。要大幅提高少先队工作预算占本级团委年度预算安排的比例，团费支持少先队工作比例达到20%。
听党话 跟党走
引导全市广大少年儿童
始终听党话、跟党走，
努力成长为担当
民族复兴大任的时代新人。
编辑：赖莉蓉
检查：王沐
审核：黄亦晟 谢津津
监制：郭昊瑜
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